【致敬教師】教師節(jié)知識(shí)知多少

點(diǎn)擊關(guān)注 名師優(yōu)課講堂 2023-09-10 08:02 發(fā)表于湖北

9月10日

TEACHER'S DAY

感恩教師節(jié)

? ? ? 你遇見(jiàn)的每一位老師，都是你人生路上的一盞燈，也許不是每盞燈都很耀眼，卻能夠照亮你前進(jìn)的方向。教師節(jié)馬上來(lái)到了，今天，我們一起來(lái)了解有關(guān)教師節(jié)的小知識(shí)吧！

桃李滿園? ? 致敬師恩

圖片

“老師”的由來(lái)?

? ? ? 明清以來(lái)，一般稱教師為“先生”。直至19世紀(jì)末，辛亥革命元老中國(guó)現(xiàn)代教育奠基人何子淵等將西學(xué)（美式教育）引入中國(guó)，創(chuàng)辦新式學(xué)校后，便開始在《學(xué)生操行規(guī)范》里面明確將教師稱謂定義為“老師”。但絕大部分學(xué)生約定俗成將“先生”改稱為“老師”，則是從國(guó)民政府時(shí)代開始，并一直沿用至今。

? 教師節(jié)演變?

? “6.6教師節(jié)”： １９３１年５月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年６月６日為教師節(jié)。

“8.27教師節(jié)”：１９３９年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰８月２７日為教師節(jié)。

“5.1教師節(jié)”：１９５１年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

“9.10教師節(jié)”：１９８５年１月２１日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定９月１０日為我國(guó)的教師節(jié)。

今年是第37個(gè)教師節(jié)。

? 教師節(jié)意義?

教師節(jié)的設(shè)立，根本意義是讓全國(guó)人民對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的貢獻(xiàn)有充分的認(rèn)識(shí)，把尊師重教的傳統(tǒng)觀念明確化，有助于提高教師的政治地位和社會(huì)地位，形成尊師重教、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。

一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有教師的辛勤付出，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。一個(gè)國(guó)家的文明史，離不開教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

? 教師節(jié)慶祝?

? ? 由于教師節(jié)并非中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會(huì)有不同的慶祝活動(dòng)，沒(méi)有統(tǒng)一、固定的形式。

? ? 政府和學(xué)校舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)；走訪、慰問(wèn)老教師代表；組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動(dòng)。

? ? 學(xué)生自發(fā)為教師送上節(jié)日祝福，表達(dá)對(duì)教師的真摯感激和衷心的問(wèn)候 。

? 各地教師節(jié)

泰國(guó)? 每年1月16日定為教師節(jié)。這一天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。

德國(guó)? 每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。

美國(guó)? 每年五月份第一個(gè)完整星期中的星期二是教師節(jié)。

韓國(guó)? 5月15日，這一天，學(xué)生會(huì)送給老師康乃馨，師生一起度過(guò)愉快的一天。

新加坡? 9月1日是教師節(jié)，新加坡所有的學(xué)校放假一天。

印度? 教師節(jié)是9月5日，同時(shí)并紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)。

阿爾巴尼亞? 每年的3月7日是教師節(jié)，放假一天。

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? 教師十大美稱?

? ? 人梯——最高評(píng)價(jià)的專稱

? ? 春雨——最生動(dòng)形象的默稱

? ? 蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂

? ? 先生——最歷史悠長(zhǎng)的尊稱

　 老師——最廣泛流行的敬稱

? ? 春蠶——最純摯的稱呼

　 園丁——最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱

　 人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂

? ? 慈母——最真情感人的愛(ài)稱

　 孺子牛——最具中國(guó)特色的喻稱

? 名人尊師故事?

? ? 尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。在中國(guó)幾千年的歷史中，“師”總是受人愛(ài)戴，讓人尊敬的。

? 尊師付之行動(dòng)

尊重老師，我們要做到

? ? 尊敬老師，要對(duì)老師有禮貌；要聽從老師的教誨，與老師配合，努力學(xué)習(xí)；尊重老師的勞動(dòng)。

送給老師最好的禮物

? ? 理解與尊重、崇拜與感恩，團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，自律與樂(lè)學(xué)，快樂(lè)與成長(zhǎng)，這些是送給老師最好的禮物。學(xué)生的健康成長(zhǎng)便是老師最大的辛福。