前一段時間我遭遇寫作的低谷，許久沒有表達的沖動，時至今日再次拿起筆，已經過去整整一月了，這么長時間的中斷，是我拾筆以來從未遇見的。

這一個月我一直在彷徨，為什么自己失去了提筆的興致，按理說，隨著經驗的豐富和閱歷知識的增長，我的文字本該漸入佳境?？墒聦嵤牵斘艺嬲m應大三后，我的狀態開始停滯，跟著教學大綱學習，跟著學校的要求工作，可自己卻向著舒適圈越陷越深。我在努力做好別人向導的同時，卻忘記了自己摸索的方向，我本該向前走尋找文學新的源泉，卻停留在原地為舊的泉眼枯竭所折磨。

值得慶幸的是，我這人不但沒有江郎的才氣，也沒有受到過什么權貴的追捧，所以也不至于淪落到“江郎才盡”的命運。前幾日和七八好友去重慶游玩，不知是承蒙山城的氣象，還是得益于與友同行的快意，我擺脫了幾個月以來的慣性，重新找到自己想表達些什么的沖動，借著這股勁，我又再次起筆，重窺繆斯女神傳授的真諦。

“人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。”其實回顧我寫東西的短暫幾載時光，終究是處于困境心有不平時最能寫詩著文。中國文人素來有官場失意文章得意的傳統，我一無名小卒，還沒領略多少詩文駢賦的風采，倒先繼承了這一傳統，倒也是有趣。

從小學到高中十二年時光，我不知辛苦老師們讀了多少篇不成器的作文，考試后絕不可能因作文寫得好被表揚，也不必浪費時間自己寫東西，這是我和自己不成文的約定。那時，讀一本書對我來說是一種喜好，寫一次作文對我來說則是向考試制度的一次無奈妥協。

后來讀大學，剛好讀了中文專業，又剛好加的部門又是做校報的，雖然不喜歡，但是難得部門里有幾個不錯的朋友，又個性要強，拼命寫唄。從刻板的新生感言到寫思鄉之情的小文章，從單調的人生感言到讀書閑談，后來又嘗試了現代詩。剛開始動筆時真是折磨，找安靜的環境、拼湊詞語，費勁心力后寫的東西嘛也不是，真是折磨人?？刹粚懹植恍?，無論是在學生中的崗位，還是專業的需要，有一支好筆都很重要，實在沒辦法，咬著牙寫吧。唯一安慰的是，我這人打小就有不合群的傾向，寫東西倒也合我性子。

大概是大一快升大二的時候吧，除了工作要寫的那些文字，自己想寫的東西也寫了二三十篇，我漸漸覺得，寫作對我來說不是一件痛苦的工作，而是一座自己和自己溝通的橋梁。一天的課程結束，我在教學樓頂層找一個空閑的教室，看著窗外越發深邃的夜，耳邊的鋼琴曲交織著風的吟誦，用鍵盤敲擊一個又一個字符，在文字的深處我和自己聊天:世界的盡頭有多廣闊？而人類的內心的力量又多磅礴？思考的標準與情感的維度在整個教室回旋，而我在文字的海洋里向著人間大美不斷前行。更有時，我僥幸得到靈感的眷顧，寫出來能自己滿意的作品，像個傻子一樣圍著座椅一邊走一邊讀，那種心里的滿足，就像見證了新生命誕生那般喜悅。

對，就是生命，這是我對文章唯一的標準，一篇散文、一首詩、一部小說的成就可以從不同角度去衡量，但與我而言，最重要的標準就是它擁有多強的生命力。

文學是自由的，它可以有不同的節奏，可以運用不同的修辭，可以使用不同的敘述角度，但是，它應該是有生命力的東西。作者寫完后心里有發自內心的喜悅，有了這個作品，即使他有朝一日死了，這些作品同樣可以像他的孩子一般傳遞作者的靈魂；讀者讀后也會有強烈的情感和深度的思考。正是因為感悟到這種生命的偉大，我愿意拿自己的生命投入其中，我自己的人生會更加圓滿，也會為其他生命帶來更強的共鳴。

一路拿筆摸爬滾打至今，雖然仍在文壇默默無聞，可我卻承蒙文字越發明悟自己的人生，承認自己、反思自己，文字賦予我的生命更深邃的源泉，而我的生命反哺文字，成為開啟藝術彼岸之門的鑰匙。正如今日，生活狀態的改變讓我有了寫作的靈感，而寫作賦予我兩個小時前未曾有過的思考。

如果身心難熬時才能寫出好文章，那我情愿一輩子在壓力中不斷前行。