01
有段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問題，覺得自己頗有朱熹格物致知的精神（哈哈，開玩笑）。
這個(gè)問題就是：為什么前輩那么多的經(jīng)驗(yàn)，我們也非常認(rèn)真地追著問了不少，得到了不少，卻只有在自己真的翻了跟頭，哭天搶地，然后才意識(shí)到自己并沒有聽老學(xué)長的話，后悔不已。
這樣看來，似乎，我們對過來人的經(jīng)驗(yàn)，并不重視，但這也是很矛盾的，比如剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，我們會(huì)追著自己的學(xué)長學(xué)姐問各種問題：大學(xué)里要不要參加組織，大學(xué)里要不要去多參加活動(dòng)，大學(xué)里要不要兼職掙錢等等。熱心腸的學(xué)長學(xué)姐，給出了他們最中肯的答案，并告訴你他們的經(jīng)驗(yàn)。
這種種情況表明，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)從前輩那里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。
但是，當(dāng)我們拉著鋪蓋卷離開象牙塔的時(shí)候，還是會(huì)有遺憾，遺憾自己還沒配好劍，出門便已是江湖。
這遺憾中，夾雜著我們沒有聽前輩的話，據(jù)調(diào)查，大學(xué)畢業(yè)生普遍遺憾的就是沒有聽輔導(dǎo)員或者學(xué)長學(xué)姐的勸告：多看書。
這對于已經(jīng)畢業(yè)的我來說，感同身受。確實(shí)是這樣的，大學(xué)里讀過的書太少，導(dǎo)致現(xiàn)在知識(shí)儲(chǔ)備不足，只有在每天繁忙的工作后，擠出時(shí)間來讀。
有時(shí)候工作累到不愿意動(dòng)，心里就開始會(huì)后悔：大學(xué)里那么富裕的時(shí)間，自己卻不讀，現(xiàn)在時(shí)間如此緊張，卻讀起書來了，真是腦子進(jìn)水了。
那有什么辦法？因?yàn)槟銢]讀啊。
02
思索許久，發(fā)現(xiàn)，幾乎所有有用的東西，我都是在翻了跟頭之后，才真正開始重視它，真正開始學(xué)習(xí)。
就像練字，其實(shí)大學(xué)里自己對自己的字就不太滿意，也知道“字如其人”的道理，在許多需要看書寫的場合里，自己會(huì)把自己的字藏起來，也曾下過決心，想要好好練字，但終究還是夭折了。
于是，就一直湊合到了現(xiàn)在的工作中。
真正讓我受到了刺激，覺得自己翻了跟頭是在學(xué)校的辦公室里，我們幾個(gè)新來的老師，主任讓我們寫幾個(gè)字，她們都推我，因?yàn)槲沂钦Z文教師，于是，只能硬著頭皮，結(jié)果寫完之后，主任的表情讓人覺得很是意味深長。
他說，也還行吧。那一刻體會(huì)了一把找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的尷尬。
于是，我開始發(fā)奮練字?，F(xiàn)在，正在進(jìn)行中。
03
這些都是工作之后，才悟出來的：并不是我們不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，而是有些事情只有自己經(jīng)歷了，才會(huì)明白它的重要性。
以前，有些大學(xué)生咨詢我，大學(xué)生活怎么過才好，才會(huì)充實(shí)，有意義？我會(huì)給他很多建議，包括我成功的建議以及失敗的教訓(xùn)。
但現(xiàn)在，我不會(huì)再說這么多，我只告訴我們一句話：多作一些吧。
真的，我覺得這是我最真誠地建議。
你只有多作一些，你才會(huì)分辨出哪些對自己有用，哪些對自己沒用。
多作一些說到底，本質(zhì)就是多實(shí)踐。這些在哲學(xué)上說得最好：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
也只有通過實(shí)踐，我們才能知道我們要學(xué)習(xí)什么，我們才能知道什么對我們有用。
朱熹說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽蚁?，不管是書本上看來的，還是學(xué)長學(xué)姐的寶貴建議，如果不及時(shí)實(shí)踐一下，恐怕你也不知道值不值得借鑒，值不值得學(xué)習(xí)。
我想，如果大學(xué)里，我能作一些，多提前翻一些跟頭，可能我會(huì)知道熟練辦公軟件，對工作有多么重要，我也會(huì)明白多讀些書，對自己的職業(yè)發(fā)展多么有幫助。
所以，還在大學(xué)的人兒，記得要多作一些，勇敢地從象牙塔中走出來，多去實(shí)踐。
有很多人說，大學(xué)生還是要先學(xué)好自己的本職學(xué)業(yè)，以后畢業(yè)有的是時(shí)間實(shí)踐。
我不這么認(rèn)同，我們所有的學(xué)業(yè)完成，不就是為了能在踏入社會(huì)后更好的生活嗎？那提前演練一下，又何嘗不可？
多作一些，不是胡作非為，而是，大膽勇敢地去嘗試。
感興趣的話，把除英語外的另一門外語練到精通，你還可以去學(xué)樂器，鋼琴，小提琴等等，你可以去做微商，成立自己的微商團(tuán)隊(duì)。甚至你可以去創(chuàng)業(yè)，成立自己的公司。
這些都屬于你作的內(nèi)容，誰能否認(rèn)在你作的過程中，學(xué)不到你想要的東西？答案是不會(huì)。
04
有人覺得作是一個(gè)貶義詞，但我覺得能作的人，至少是一個(gè)有活力的人。
能作的人，大部分都不是懶人，他們對新鮮事物非常敏感，像窺探獵物的豹子一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著動(dòng)手大干一場，他們是一群敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)的瘋子。
也不難發(fā)現(xiàn)，最終，出成績的似乎都是些能作的人。如果不能作，可能也出不了現(xiàn)在的阿里巴巴，也出不了自媒體的李尚龍等等。
你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，作一些，你會(huì)有更多的經(jīng)歷，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，最重要的是，你還會(huì)知道什么對自己有用。
相信，只要能作一些，大學(xué)的生活就不會(huì)太單調(diào)，自然不會(huì)留下很多的遺憾。反而，作一些的人兒，再回首，總是是收獲滿滿，精彩紛呈。
所以，大學(xué)生娃娃們，在有限的時(shí)光里，使勁作吧。
