今天呀，夢夢老師帶了個國外繪本進教室。故事名字叫做《呀，屁股》
夢夢老師問寶寶們，說：“這個屁股長滿毛毛，猜一猜是誰的屁股呀？”
毛豆說：“爸爸的屁股。”
思琪說：“媽媽的屁股”
還有的寶寶說：“我的屁股”
哈哈哈，真有趣……
夢夢老師翻開第二頁并看見了好多好多屁股
驚訝地說：“好多好多屁股，找找看哪個是你們的屁股。”
蕊煖第一個說：“思琪的屁股，我的屁股”
洋洋、浩霖找到了自己的屁股。
毛豆找到了屁股，突然說：“曉曉老師的屁股”
(? ???ω??? ?)哈哈，毛豆好有趣。
不過，少了一個寶寶。原來呀，思琪害羞找自己的屁股。
屁股有不同的大小和顏色。小寶寶的屁股軟軟的、小小的，非常可愛，即使是新生嬰兒，他們的屁股也可以放屁和拉便便。
為了讓科普繪本貼近生活，夢夢老師不忘在書中加入對于屁股的禮儀性描述 比如，別人的屁股不能隨便摸，自己屁股不能隨便被別人亂摸。“你可不能真的過去摸別人的屁股，人家會害羞、害怕、驚慌失措的，尤其你跟人家根本不熟！”寶寶們會從這里知道摸別人屁股，對方是什么感受，從而知道這樣做是不妥的。
我們用寶寶之歌緩和氣氛吧。洋洋，毛豆在音樂響起時，便來給夢夢老師伴舞。兩個人一直旋轉跳躍～其余寶寶們跟著老師聽歌曲做動作。
音樂課開始了～
夢夢老師今天帶了特別的木沙錘，
寶寶選擇自己喜歡的木沙錘，
現在我們跟著《音樂階》的節奏來搖一搖
“沙沙沙沙沙～”
寶寶自由玩沙錘，刺激寶寶聽覺辨別不同的物體，促進感知能力的發展。初步感知沙錘發出的不同聲響。
寶寶們好喜歡沙錘的聲音，不舍得將沙錘還給夢夢老師。
夢夢老師又給寶寶們帶來新的樂器--音階樂器。
用一首《小星星》熟悉的歌曲吸引寶貝們。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
寶寶們上親身體驗音階的聲音，音階練習是一種最佳的音樂練習形式，因為它將手指的靈活和雙手的協調練習與速度、力度和耐力的培養結合在了一起。
戶外是一個開闊的天地，也是一本很好的教科書。
夢夢老師說“等會要帶你們去外面轉轉哦，上戶外課”
寶寶們上完廁所迫不及待穿上鞋，排好火車走出去拉～
夢夢老師帶著寶寶們一步一步來到戶外，寶寶們似乎對外界世界充滿好奇心，這里找找那里看看。
寶寶們看到一大片綠油油的樹木，蹲下來耐心聽老師說葉子為什么不同。
戶外的天氣熱，夢夢老師說：“今天好熱哦，我去撿些葉子給你們? 扇一扇，涼快涼快。”
我們繼續走啊走啊，走到一小池塘卻沒有水和魚的地方。
“為什么沒有魚了，魚都去哪里了”。浩霖撓了撓頭說：“不知道”
隨著孩子用自己的方式，自己的眼睛對自然的不斷認識，不斷詮釋。
愉快的一天結束了，明天夢夢老師和曉曉老師等你來哦。
