三年級語文請注意——寫給家長的第30封信

尊敬的家長朋友:

? ? ? ? 晚上好!

? ? ? ? 今天下午接到領導通知讓寫一寫三年級來孩子們在語文學習上的變化,以及試卷出題方向的變化。那就借此機會完成今天的日更打卡,給領導,給自己,給孩子交一份作業,更多的是想給您整理一份三年級語文學習寶典。

? ? ? ? 一、關于書寫

? ? ? ? 三年級,我們的孩子開始初步接觸鋼筆,會有涂抹現象,但目前看涂抹現象已經有了很大改觀。我在班里是不允許出現涂改液、修正紙、魔筆等修改工具的。有的人就會問:“老師,他寫錯了,用魔筆修正不是就很干凈整齊了嗎?總比他一條斜線拉掉,或是用修改符號修改來得整潔的多?!蹦敲?,您可能錯誤得理解了不用這些修改工具的真正意義。1.書寫質量決定書寫態度。一個書寫潦草的孩子,我不信他的學習態度有多端正,更不相信他能在寫作業的時候靜心思考。相反,當你去看一個字跡工整的孩子的作業,你很少會發現錯誤,甚至從第一頁到最后一頁都能保持這樣的干凈整潔,這樣的孩子是可以靜下心來的。只有這樣的專注和投入才是克服您所說的“他總是太粗心”的問題。您知道嗎?所有的粗心背后的原因,都是不夠專注。2.不給你隨意修改的機會,他就要學著先動腦思考,再動筆書寫的習慣。因為有這樣的要求,他在寫作業或做題時想要達到老師要求的書寫工整,卷面整潔就必須慎重,就必須養成先思考后動筆的習慣。而這種習慣的習得對孩子來說終身受益。

? ? ? ? 二、關于課堂

? ? ? ? ?關于課堂,我在上一封信中已經說了很多,但因為是給三年級老師用的通稿,所以想再次跟大家分享一些課堂內容以及授課模式的變化。一二年級時,您如果聽課會發現那時候我們以字詞為主,重點為基礎,就算有一些語言方面的訓練,也僅僅停留在字詞句上,很少涉及段或篇的教學。而三年級以來,我們的課堂教學內容和教學模式上發生了巨大的變化。第一單元積累具有新鮮感的詞語,第二單元運用多種方法理解詞語意思,第三單元感受童話豐富的想象力,第四單元學習在閱讀過程中邊讀書邊預測,并嘗試進行續寫,第五單元的學習留心觀察周圍事物,仔細觀察,把觀察所得寫下來,所以我開始讓學生寫觀察日記。從這些教材所提出的語文要素來看已經開始涉及閱讀方法和寫作指導,而它們已經占用了曾經的生字學習的一部分時間。如果您的孩子生字詞還都不能掌握,說明一二年級的字詞學習方法沒有掌握,您更得下功夫。剛才所提到的這些語文要素已經成為課堂教學很重要的一部分。內容的改變其實也就在無形中改變了教師上課的模式,更多的課堂活動將會圍繞這些內容展開,那就需要孩子們必須動腦筋思考才能跟上課堂節奏,所以稍一走神,可能非常重要的閱讀方法或寫作技能就會聽不懂。當然,還有更重要的一點,就是每次課堂上習得的這些方法或要領,我都是要求孩子在家閱讀或日記中進行運用的,請您思考:孩子是否進行了反復的練習?最終將這些內容,變成自己閱讀或寫作的習慣,最終成為一種語文能力。

? ? ? ? ?三、關于考試

? ? ? ? 此刻,您應該已經看過孩子的試卷,知道了這次期中考試的分數了。您怎么看?有些家長一定很不適應,明明一二年級一直都是九十多分,甚至總拿一百分的,為什么這次才考了八十多分,有些更低七十多、六十多的都有。這樣的變化落差太大,一定會讓你有種抓狂的感覺。我想帶著大家來分析一下這次的試卷。大家看到試卷分為三個部分,第一部分為基礎知識40分,這些內容就是需要認讀、書寫和背誦積累的內容,只要死記硬背下足功夫,40分全拿是沒有問題的。那您看看,您家孩子的這個部分內容是不是滿分,如果不是,請努力。第二部分為閱讀理解題,共三道題,前兩道題是課內閱讀,第三道題是課外閱讀,總分35分。在這里我可以很明確得告訴您,這些題目都是我剛才所提到語文要素方面的相關檢測??梢钥隙ǖ卣f:“沒有一個是孩子們練習過的,也沒有一個是孩子們課堂中沒有學過的”,這些應了那句話:“學過并不代表學會?!彼?,請您一定開始關注孩子的學習內容,以及平時的閱讀、日記習慣。如果您的孩子總是學不會動腦思考,那勢必會在這個板塊失分更多。大家可千萬別小看閱讀和思考的力量,很多孩子在這個部分甚至其他部分失分,主要原因還是在于不會讀題,或是讀題不仔細,或是讀不懂題,或是閱讀短文沒有讀懂。這些問題的出現都是閱讀思考欠下的賬,請每天堅持用閱讀來補救。第三部分習作也是今后所有語文考試中非常重要的一部分,這是孩子語文綜合能力的展示。沒有良好的語言積累,你不能把自己的心中所想表達出來;沒有良好的語感,語句不通,顛三倒四,你都讀不出來;沒有清晰的思路,就沒有謀篇布局,更別提生動有趣了;沒有豐富的想象和獨立思考能力,所寫的文章就沒有自己獨特的個性,只是在講別人的故事罷了。其次就是沒有閱讀能力的孩子經常會寫跑題,因為他根本就不能從一段話中找到明確的寫作要求,導致分數直接扣在至少八分以上。所以,要想解決這個問題必須從讀書開始,畢竟沒有一定的閱讀量做積累,也真的是巧婦難為無米之炊啦。

? ? ? ? ?所以,三年級對于孩子們來說真的是一個全新的開始。它需要一二年級基礎知識、基礎閱讀的一個積淀,它更需要閱讀+思考+寫作的步步提升,期間的每一步都很重要,都將決定了后面的每一個學習內容的掌握情況?,F在開始,您的關注和支持對孩子來說真的很重要。您準備好了嗎?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的朋友:韋慧鴿

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年11月11日

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